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    Il y a 85 résultats.

    1. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Les Longs Champs - Arras

      L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
      Enfance Famille Jeunesse Accompagnement Enseignement aide éducative enfance MDS Arrageois
      Publiée le 28/02/2024 à 11:37  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:37

    2. Structure Institut Médico-Educatif (IME) L'Envol Site de Carvin

      L' IME du Carembault résulte du regroupement des IME de Carvin et de Montigny-en-Gohelle. Situé dans la zone commerciale de Carvin, il a ouvert ses portes le 6 novembre 2008. L' Institut Médico Educatif du Carembault accueille des enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle avec ou sans handicaps associés. Les conditions d'admission : Être âgé de 6 à 20 ans. Sur orientation de la CDAPH (Commissions des Droits de l'Autonomie de la Personne Handicapée). Les modalités d'accueil : Semi-internat avec restauration le midi sur place. 210 jours par an selon un calendrier d'ouverture établi annuellement. L' implication du jeune et de sa famille : Le contrat de séjour ainsi que le projet personnalisé permettent de préciser conjointement l'accompagnement (éducatif, pédagogique, thérapeutique, social, médical...). L' établissement met en place diverses formes de participation au travers du Conseil de la Vie Sociale et des animations diverses. Des entretiens réguliers sont proposés aux jeunes et à leurs familles afin de faire le point sur leur évolution.
      Insertion sociale Enfance Famille Jeunesse Insertion professionnelle Logement et hébergement Personnes en situation de handicap Accompagnement Enseignement accueil de jour adolescent personne handicapée deficience scolarité enseignement éducation prise en charge enfance MDS Hénin Carvin
      Publiée le 28/02/2024 à 11:38  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:38

    3. Structure Ecole de la Deuxième Chance (E2C) - Audomarois

      L'école de la Deuxième Chance ( E2C) Grand Lille s'adresse à des jeunes de 18 à 25 ans sans diplôme et déscolarisés. Elle a pour objectif d’assurer l’insertion professionnelle durable de jeunes volontaires et motivés, sortis du système éducatif sans qualification. Elle ne délivre pas de diplôme, mais vise à accréditer des compétences, par l’évaluation de chacune des activités menées au sein de l’Ecole. Les différents sites de l'E2C GRAND LILLE : LILLE - ROUBAIX - ST OMER - FLANDRE INTÉRIEURE
      Insertion sociale Insertion professionnelle Accompagnement Enseignement formation emploi projet décrochage scolaire jeunesse MDS Audomarois
      Publiée le 28/02/2024 à 10:51  - Mise à jour le 28/02/2024 à 10:51

    4. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) L'envol Site de Carvin

      Le Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile du Carembault a ouvert ses portes le 4 Novembre 2013. Le Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile propose une aide et un accompagnement médico-social aux enfants et adolescents en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire. Les conditions d'admission : Être âgé de 6 à 20 ans. Être scolarisé. Bénéficier d'une notification de la CDAPH (Commission des Droits à l'Autonomie des Personnes Handicapées). Les modalités d'accueil : 210 jours par an en fonction d'un calendrier établi en début d'année. Les accompagnements se déroulent en fonction des besoins repérés chez le jeune en respectant son rythme scolaire. Transport assuré par le service. L' implication du jeune et de sa famille : Les familles sont associées et valorisées au travers différentes étapes de l' accompagnement : préadmission, visite médicale, élaboration du Document Individuel de Prise en Charge, bilans et enquêtes de satisfaction.
      Enfance Famille Jeunesse Accompagnement Enseignement insertion personne handicapée deficience inclusion scolarité enseignement éducation prise en charge enfance MDS Hénin Carvin
      Publiée le 28/02/2024 à 10:54  - Mise à jour le 28/02/2024 à 10:54

    5. Structure Centre Hospitalier de Calais Centre de Soins d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie Emeraude (CSAPA) Service Social - Calais

      Le Csapa Emeraude a pour mission d'accueillir et d'accompagner : - Toute personne majeure ou mineure en difficulté ou en questionnement avec sa pratique addictive - La ou les personnes de l'entourage de l'usager.
      Insertion sociale Insertion professionnelle Personnes en situation de handicap Santé Accueil/Information/Orientation Vie quotidienne accès aux droits Accompagnement Centre de ressources/Réseau Enseignement addiction aide administrative aide financière aide juridique aide logement consultation invalidité prévention violence insertion dépendance orientation réinsertion emploi marginal écoute maladie enseignement partenaire informer isolement MDS Calaisis
      Publiée le 28/02/2024 à 10:55  - Mise à jour le 28/02/2024 à 10:55

    6. Structure Ecole de la Deuxième Chance (E2C) - St Omer

      L'école de la Deuxième Chance ( E2C) Grand Lille s'adresse à des jeunes de 18 à 25 ans sans diplôme et déscolarisés. Elle a pour objectif d’assurer l’insertion professionnelle durable de jeunes volontaires et motivés, sortis du système éducatif sans qualification. Elle ne délivre pas de diplôme, mais vise à accréditer des compétences, par l’évaluation de chacune des activités menées au sein de l’Ecole. Les différents sites de l'E2C GRAND LILLE : LILLE - ROUBAIX - ST OMER - FLANDRE INTÉRIEURE
      Insertion sociale Insertion professionnelle Accompagnement Enseignement formation emploi projet décrochage scolaire jeunesse MDS Audomarois
      Publiée le 28/02/2024 à 11:16  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:16

    8. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) COM L'Atrébate - Arras

      Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
      Enfance Famille Jeunesse Enseignement aide éducative enfance MDS Arrageois
      Publiée le 28/02/2024 à 11:37  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:37

    9. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Peter Pan - Boulogne sur Mer

      Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
      Enfance Famille Jeunesse Enseignement aide éducative enfance MDS Boulonnais
      Publiée le 28/02/2024 à 11:37  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:37

    10. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) de Somain

      Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
      Enfance Famille Jeunesse Enseignement aide éducative enfance MDS Hénin Carvin
      Publiée le 28/02/2024 à 11:37  - Mise à jour le 28/02/2024 à 11:37