Résultats de la recherche

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  1. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Raymond Dufay St Omer

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  2. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Jean Mermoz Bully les Mines

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  3. Structure Institut Médico-Educatif (IME) La Passerelle - Lens

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  4. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Marc Henri Darras - Liévin

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  5. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Les Rouissoirs - Somain

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  6. Structure Institut Médico-Educatif (IME) La Vicoignette - Emerchicourt

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  7. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Les Tournesols - Dorignies

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  8. Structure Institut Médico-Educatif (IME) - Montigny en Ostrevent

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  9. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) L'Elan Liévin

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  10. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Le Chemin Douai

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  11. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Le Taquin Douai

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  12. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) de Douai Camus

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  13. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) de l'ITEP de Liévin

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  14. Action Permanence sociale - Lens (Centre Social François Vachala)

    Accueillir, informer et orienter le public, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires. Sur rendez-vous tous les mardis et jeudis de 9h00 à 12h00 au Centre Social François Vachala, 5 rue Manet à Lens. Contacter le 03 21 14 71 00 pour prendre un rendez-vous.
  15. Action Permanences sociales - MDS de St Martin Boulogne (lieu : Parking du Cap Land, à Marquise)

    Permanence des Assistantes Sociales du Site de la M.D.S. de Saint-Martin-Boulogne sur le parking de Cap Land, Zone du Cardo, à Marquise, tous les mardis, de 09h00 à 12h00 - possibilité d'obtenir également une entrevue sur le site même de la M.D.S. de Saint-Martin-Boulogne, les lundis, de 14h00 à 17h00. Accueillir, informer et orienter le public, sur rendez-vous, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires
  16. Action Permanences sociales - MDS de St Martin Boulogne (lieu : MDS du Boulonnais - Site de St Martin Boulogne)

    Permanence sur le Site de la M.D.S. de Saint-Martin-Boulogne une à deux demi-journées par semaine, matin et/ou après-midi. Accueillir, informer et orienter le public, sur rendez-vous, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires
  17. Action Permanences sociales - MDS de St Martin Boulogne (lieu : Maison de Quartier, à Ostrohove)

    Permanence des Assistantes Sociales du Site de la M.D.S. de Saint-Martin-Boulogne en la Maison de Quartier de la Commune de Saint-Martin-Boulogne, sise au hameau d'Ostrohove, 1 jeudi par mois, de 9h00 à 12h00. Accueillir, informer et orienter le public, sur rendez-vous, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires.
  18. Action Permanences sociales - MDS de St Martin Boulogne (lieu : MISS de Samer)

    Permanence des Assistantes Sociales du Site de la M.D.S. de Saint-Martin-Boulogne en la M.I.S.S. de SAMER, 3 à 4 mercredis par mois, de 9h00 à 12h00. Accueillir, informer et orienter le public, sur rendez-vous, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires
  19. Structure Action Educative en Milieu Ouvert (AEMO) Association Départementale d'Actions Educatives (ADAE) - Longuenesse

    Un service d’Action Educative en Milieu Ouvert est spécialisé dans la mise en œuvre de l’Assistance Educative en Milieu Ouvert qui se définit par un accompagnement éducatif du jeune dans son milieu naturel, ainsi que par une aide et un soutien à sa famille dans sa fonction parentale. L’AEMO est une mesure judiciaire ordonnée par le Juge des Enfants et qui s’impose à des parents qui ne sont plus en mesure de protéger leur enfant tout en permettant d’éviter le placement, ou une mesure administrative de Prévention et de Protection de l’enfance mise en œuvre avec l’accord des parents ou à leur demande sous la forme d’une action éducative à domicile dont les objectifs, les modalités et les principes de bilans réguliers ainsi que d’une évaluation sont inscrits dans un contrat tripartite entre la Famille, l’ASE et le service d’AEMO.
  20. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Louis Flahaut Liévin

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  21. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Bois de Malannoy Bouvigny Boyeffles

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  22. Structure Institut Médico-Educatif (IME) - Fruges

    L'Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  23. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Les Marmousets - Brebières

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  24. Structure Institut Médico-Educatif (IME) Les Verts Tilleuls - Riencourt les Bapaume

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  25. Structure Institut Médico-Educatif (IME) - Samer

    L' Institut Médico-Educatif (IME) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  26. Structure Institut d'Education Motrice (IEM) Amedée Fougerousse - Douai

    L' Institut d'Education Motrice (IEM) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.
  27. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Le Pourquoi Pas Lens

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  28. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Jean Macé Liévin

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  29. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Liévin Lamendin

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  30. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) de Somain

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  31. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) Peter Pan - Boulogne sur Mer

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  32. Structure Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) COM L'Atrébate - Arras

    Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).
  33. Action Permanence sociale wimereux (Mairie de Wimereux)

    Permanence chaque 1er, 3ème et 5ème lundi du mois de 14h à 16h30 sur rendez-vous. Accueillir, informer et orienter le public, sur rendez-vous, en s'appuyant sur les politiques sociales du Département et des partenaires