Micro-crèche : Cette formule d’accueil est à mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil individuel. Des professionnels (qui disposent d’une qualification équivalente à celle des assistantes maternelles) se regroupent dans un appartement ou une maison pour accueillir 3 à 9 enfants. Cette formule toute récente peut être associative, municipale ou privée.

Micro-crèche : Cette formule d’accueil est à mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil individuel. Des professionnels (qui disposent d’une qualification équivalente à celle des assistantes maternelles) se regroupent dans un appartement ou une maison pour accueillir 3 à 9 enfants. Cette formule toute récente peut être associative, municipale ou privée.

Etablissement d’accueil régulier (crèche collective) : Il reçoit, de façon régulière, des enfants de moins de 6 ans, dont les parents ont besoin d'un moyen d'accueil à temps plein ou à temps partiel. La qualification du personnel, le projet d’établissement et l’aménagement des locaux garantissent la qualité de l’accueil des enfants. Les locaux sont aménagés de manière à répondre au mieux aux besoins des enfants, à permettre la mise en oeuvre du projet éducatif, tout en satisfaisant aux normes de sécurité et d’hygiène. Chaque unité d’accueil de l’établissement (indépendance des espaces d’accueil des enfants et de l’équipe chargée directement des enfants) a une capacité limitée à 60 places. La prise en charge des enfants est assurée par une équipe pluridisciplinaire qui comprend un directeur, un médecin référent et des professionnels chargés directement des soins et de l’éducation des enfants, à raison d’une personne pour cinq enfants qui ne marchent pas ou d’une personne pour huit enfants qui marchent.

Etablissement d’accueil régulier (crèche collective) : Il reçoit, de façon régulière, des enfants de moins de 6 ans, dont les parents ont besoin d'un moyen d'accueil à temps plein ou à temps partiel. La qualification du personnel, le projet d’établissement et l’aménagement des locaux garantissent la qualité de l’accueil des enfants. Les locaux sont aménagés de manière à répondre au mieux aux besoins des enfants, à permettre la mise en oeuvre du projet éducatif, tout en satisfaisant aux normes de sécurité et d’hygiène. Chaque unité d’accueil de l’établissement (indépendance des espaces d’accueil des enfants et de l’équipe chargée directement des enfants) a une capacité limitée à 60 places. La prise en charge des enfants est assurée par une équipe pluridisciplinaire qui comprend un directeur, un médecin référent et des professionnels chargés directement des soins et de l’éducation des enfants, à raison d’une personne pour cinq enfants qui ne marchent pas ou d’une personne pour huit enfants qui marchent.

Les structures multi-accueil : Établissement d’accueil collectif régulier et occasionnel : La crèche multi accueil propose un mode de garde plus souple que les crèches conventionnelles en permettant l’accueil des enfants en halte-garderie (accueil occasionnel) et/ou en crèche collective (accueil régulier). Certaines structures combinent aussi de l’accueil familial et de l’accueil collectif par exemple. Les structures multi-accueil proposent des amplitudes horaires assez larges qui correspondent aux horaires “classiques” de travail. Les crèches accueillent les enfants de 1 à 5 jours par semaine, de façon régulière, occasionnelle, ponctuelle ou d’urgence. La crèche multi accueil peut être de différents types, gérée par les parents, en micro crèche ou en crèche collective, l’environnement sera totalement différent pour l’enfant !

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Service d’accueil familial (crèche familiale) : Il regroupe des assistants maternels agréés, qui accueillent de 1 à 3 enfants à leur domicile. La capacité maximale d’accueil du service est limitée à 150 places. Les assistants maternels font l’objet d’un encadrement et d’un accompagnement, assurés par une équipe de professionnels qualifiés, associant le directeur, un médecin référent, le cas échéant un éducateur de jeunes enfants. Les enfants bénéficient également du suivi de l’équipe et de temps de regroupements collectifs favorisant leur socialisation et leur éveil. Le regroupement des assistants maternels en service permet une souplesse dans l’adaptation aux besoins des familles (réponse dans l’urgence ou à des horaires atypiques, remplacement des assistants maternels…). Ce service comprend un local commun permettant l’accueil des assistants maternels et des parents, une salle de réunion ainsi qu’un espace réservé aux activités d’éveil des enfants.

lieu de rencontre ouvert à des personnnes venant sur ordonnance du juge aux affaires familiales, du juge pour enfants ou orientées par un travailleur social. Dispositif spécifique qui favorise la qualité du lien de ces rencontres à travers un lieu de rencontre chaleureux et matériellement adapté; un climat relationnel à la fois ouvert et sécurisant; un mode d'accompagnement qui tend à restaurer la place de chacun des membres de la famille.