Lieu ressource autour des modes d'accueil des jeunes enfants. Les relais assistants maternels (RAM) sont des lieux d’information, de rencontre et d’échange au service des parents, des assistants maternels et des professionnels de la petite enfance. Objectifs : Pour les parents : recevoir conseils et informations sur l’ensemble des modes d’accueil et le contenu du contrat de travail. Pour les assistants maternels : se rencontrer et échanger, trouver soutien et accompagnement dans leur pratique quotidienne.

Les Centres Médico-Psychologique (CMP) sont des services médico-sociaux assurant des consultations, des diagnostics et des soins ambulatoires pour des enfants et adolescents de 0 à 20 ans. Les CMP sont fréquemment consultés en première intention dans le cadre de troubles psychiques, avec des manifestations symptomatologiques, comportementales ou instrumentales variées et pour lesquels il est difficile de faire un lien avec la gravité de la pathologie sous-jacente.

Association ayant pour objet de mettre en œuvre des services à la personne (famille, autonomie, Domicile). Intervention au sein des communes de l'Agglomération Lens Liévin

Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) du Béthunois 290 rue de Vaudricourt à FOUQUIERES LES BETHUNE Tél : 03 21 61 58 00 Les Centres d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) ont pour mission de dépister et de proposer une cure ambulatoire et une rééducation pour des enfants présentant des déficits sensoriels, moteurs ou mentaux. Ils accueillent des enfants de 0 à 6 ans et sont souvent installés dans les locaux des centres hospitaliers ou dans d’autres centres accueillant de jeunes enfants. Les CAMSP peuvent être polyvalents ou spécialisés dans l’accompagnement d’enfants présentant le même type de handicap.

Le Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) accompagne dans leur environnement naturel des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience physique, sensorielle, mentale, cognitive ou psychique, d'un polyhandicap ou trouble de la santé invalidant. Il intervient à domicile et au sein des établissements auprès des jeunes handicapés scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).

L' Institut d'Education Motrice (IEM) accueille en Internat, en externat, en semi-internat, des enfants ne pouvant être intégrés momentanément ou durablement dans les établissements de l'Education Nationale. Il propose une prise en charge éducative, thérapeutique et pédagogique qui favorise le développement de l'enfant ou de l'adolescent, l'acquisition de l'autonomie, les apprentissages scolaires ou préprofessionnels.

Le service socio-éducatif contribue à l’offre de service de la Maison du Département Solidarité (MDS) spécifiquement sur les missions relatives à l’aide sociale à l’enfance, à la prévention et à la protection de l’enfance.

Le centre social et socio culturel définit et mettre en œuvre un projet de développement social avec et pour la population d'un territoire.

Le centre social et socio culturel définit et mettre en œuvre un projet de développement social avec et pour la population d'un territoire.

Le centre social et socio culturel définit et mettre en œuvre un projet de développement social avec et pour la population d'un territoire.